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培养目标:培养艺术职业综合素质和行动能力,面向文化艺术和教育行业的声乐演唱、器乐演奏、社会文化活动服务与指导和艺术教育培训等岗位的音乐表演人才,系统掌握声乐、器乐专业技能,具备舞台表演、文艺策划及教育研究能力。
核心课程:教育学、心理学、教学法、钢琴弹唱、舞蹈、计算机音乐、专业主修(声乐/器乐)、合唱指挥、曲式分析、音乐多媒体技术、艺术指导等。
发展前景:文艺团体、教育机构、文化传媒、艺术管理等多领域从事表演、教学及管理工作。
上一条:学前教育(师范类,通过教育部师范类专业认证,本科,学制四年)
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